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以美育人、以文化人—我校深入学习习近平总书记给中央美术学院老教授回信的精神
来源:本站作者:管理员发布时间:2018-09-25点击次数:

     “美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。”日前,习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信强调,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。9月10日,习近平同志在全国教育工作会议上的讲话中又强调要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。2018年9月25日上午,我校艺术科组全体老师被总书记的回信及重要讲话精神深深鼓舞,召开了专题学习交流会,传达和学习习近平同志给中央美术学院老教授的回信精神,并结合学校和自身实际,提出要努力提升专业素质,做好美育工作。 

     大家一致认为,习近平总书记的回信情真意切、立意高远、内涵丰富、催人奋进,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对美育工作的高度重视和对学生身心健康成长的亲切关怀,为全面落实立德树人根本任务,全面推进新时代美育改革发展,大力培养担当民族复兴大任的时代新人进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。 

     参加分组学习的老师们纷纷表示:“艺术教育的春天到了”,作为艺术老师更要以总书记重要回信精神为指引,坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。 

      其中,艺术科组长夏学成老师从科组建设的角度提出了加强美育的具体举措。他说,老一辈艺术家德高望重,德艺双馨,为我们做了示范,我们要立足常规课堂,以身作则,充分发挥创造才华和艺术才能,坚守中华文化立场,扎根时代生活,坚定不移地用中国人独特的思想、情感、审美去创作属于这个时代又有鲜明中国风格的优秀作品。 

      同时,科组长赵希结合新的普通高中音乐新课程标准和音乐学科核心素养提出,加强音乐教育,通过多样、生动的音乐教学,使学生在潜移默化中陶冶道德情操、开掘创造潜能、培养团队精神、提高审美与人文素养。赵老师还说,高中音乐新课程标准的核心亮点是立德树人。我们作为音乐教师要生活的幸福,首先自己要做一个有追求、有爱心、有责任心人。我们教育学生的过程就是教育我们自己。要提升学生的审美、提高学生的素质,就要不断提高我们自己的业务和素质。我们音乐老师要像习总书记回信中所指示的那样,弘扬中华美育精神,以大爱之心、大美之艺,呵护学子健康成长,为新时代的发展贡献自己的力量! 

      落科行政、德育处刘秋燕副主任也指出,没有美的教育,就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一团水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界,而美育就是,用美来温润孩子的眼睛和心灵,让美进入日常生活,进而在审美中感受我们的历史与文化。我们的艺术课不是学校可有可无的而是必不可少的课程,我们艺术课堂不是随便糊弄学生的而是学生由衷喜爱的课堂,我们艺术老师更不是学校的边缘人而是文化建设主力军。

      最后,黎德文校长总结发言提出,美育的根基在课堂,美育的关键在教师,美育的闪光在活动,美育的立足在学生,美育的点睛在品牌,他既肯定了我校艺术老师在美育工作中的成绩和努力,更鼓励各位老师深刻领会和贯彻总书记的回信精神,将总书记的回信精神落到实处,寓美于教、融美于学、以美育人。