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2015-2016学年度第二学期团委工作总结
来源:本站作者:admin发布时间:2016-11-14点击次数:

一个学期以来,共青团东莞中学松山湖学校委员会坚持“开拓创新,提升层次”的工作理念,扎扎实实地推进我校共青团工作,为校园文化建设尽自己微薄的力量,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。回顾2015-2016学年度第二学期的工作,忙碌而充实,现将主要工作总结如下:

一、团校建设与团课开展

根据团中央关于增强团组织先进性、政治性和基础性的要求,本学期,我们把目光聚焦在“建设学生团校,以课程的形式推动共青团工作改革”上!我校团委活动的课程化实践,就是着眼于培养政治觉悟高、思想先进、素质全面的新时代青年。这是我校团委全面实施“强基固本”工程,紧扣立德树人目标,提高团员和团组织的先进性,进一步做实做细共青团工作的必然选择。

我校团校由黎德文校长担任团校校长,黎校长是一名老团干,担任东莞中学团委书记13年时间,工作专业,教育视野开阔,教育理念先进,同时柴松方副校长对对团校进行整体布局和全面指导,团委老师,包括刘秋燕书记、王文然副书记、米昊副书记、高音委员和李舒婷委员负责团校日常管理,涉及到团员档案管理,团课授课内容、时间、场地安排,另外包括全校老师、家长和各界社会精英在内的所有团课授课老师都是我们重要的一员,此外,充分发挥优秀同伴的引领作用,我们评选学校、市级和省级的优秀团员团干,大力宣传他们的先进事迹,特别是从本学年开始,我们完善好了团委专属网页的建设,开通“松湖莞中”团委的微信公众号,本学期共推送校园新闻及励志美文信息124条,利用互联网的先进手段宣传报道,这就为团员的先进性提供了现实的人格化载体。与此同时,我校现有在校学生3611人,团员2189人,这些占全体学生数量61%的团员们,还有入团发展对象们,都是学生团校的学生。

我校学生团校有固定的活动场地,在南区报告厅,设备完善、条件一流,另外,由于我们课程开展的形式多样,所以根据具体情况,我们还会选择风雨球场、会议室、户外甚至一些爱国主义教育和社会实践基地。此外,包括活动时间、经费支持等等,学校都是全力支持,一路绿灯!

团校日常活动的实施都是以团课的形式展现的,目前包括“团校领袖课程和社团活动课程”在内的两大活动课程体系。

团校领袖课程

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   团校领袖课程共设计了包括“团队建设类、实务提高类、理论学习类、典礼讲座类、社会实践类”等5大类22项内容,并将每类课程开发出供学生个性化选择的若干必修和选修模块,时间跨度包括开学的第一天到学生毕业离校的最后一天,从而为每一个学生全面而有个性的发展搭建起平台。

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    2.社团活动课程

    目前我校共有4大类31个学生社团,但是,社团作为松散的学生机构,它的灵活机动性大于授课;约束力却远远不及课堂。为此,我们启动了社团活动课程化改革。

    在课程的组织管理方面,将社团活动和校本课程、综合实践统一起来,将校团委的常规管理和教务处的课程管理相结合,具体来说,就是由团委对社团进行检查考核,起到规范和引导的作用。而教务处则将社团活动时间安排在校本课程和综合实践课程的课时中,写进课表,并根据学生社团的申请配备相应的活动场地。特别感谢杨校长带领的后勤团队,在考查学校现有活动场地的基础上,整合规划,给我校辩论社、天文社、春秋史学社、模联社、辩论社、动漫社等社团提供了专门的活动场地。特别是重新装备校园录播室,让我校的校园广播和校园电视节目实现制作播出正常化。在李舒婷老师的辛勤努力下,一个学期下来,我们共播音60次,其中线上广播15次,制作校园电视节目《生活V课堂》15期。

    在课程实施方面,首先,校团委找出学生在社团活动所需要的共性技能和方法,开发和设计了三门社团活动的基础校本课程,分别从“学生社团的组建和管理”“活动项目的组织、策划和实施”“社会人际交往与处理”等几个方面对学生进行辅导。同时,各社团独立开设专业课程,截止本学期,共有17个社团开设了相关校本课程,且有天文社、摄影社、科创社等6个社团形成了专门的校本教材。

    在课程评价方面,我们兼顾了过程性评价和结果性评价两种方式。在过程方面,团委为每个学生社团建立了一份档案。其中囊括社团章程、组织体系、活动记录等几方面。同时,校学生会社团部根据平常的考核检查,和每个社团提交的表达材料,形成对社团的考察报告。最后同学投票,评选出十佳社团。本年度的十佳社团是:松云文学社、Psy心理社、绿尚社、松湖羽毛球社、松武社、春秋史学社、松湖模联社、摄影社、洛言辩论社(校辩论队)、街舞社 。从结果而言,社团外在的展示活动是目前评价社团的主要依据。每年5月中旬的社团展示周,是每个社团最为期待的节日。

    构建起社团活动课程体系后,通过对社团活动前的能力铺垫和培养,活动中的大力支持和引导,有效地保证了学生社团活动开展的质量和水准。2015年,我校团委撰写的社团活动案例荣获教育部一等奖,全省仅4所学校获此殊荣。今年我校的奖教金颁奖大会上,全校最高奖“校长提名奖”颁发给了12位成功进行校本课程和社团活动整合的指导老师。这既是对我校社团活动课程化的肯定,也是对我们工作的最大支持!

    由于我校团委在团课和团校建设方面的扎实工作,我校作为全市中学团委的唯一代表在2016419日的全市团队工作会议上做专题发言《从活动走向课程》,活动一致好评。另外,团省委梁均达副书记还于2016521日前来我校进行团委工作调研,我校优美的校园环境、充满活力的校园文化和团委工作得到上级领导的肯定。

二、校园文化活动开展

在学校领导下,校团委坚持每月有主题、每周有活动,积极开展丰富多彩的校园文化活动,具体包括:元宵猜灯谜游园活动、学雷锋敬老慰问活动、清明节缅怀先烈活动、学生干部换届交接和团队拓展培训、全校“五四”表彰、“唱响明天”校园十大歌手比赛、第七届社团展示周暨我校首届“心理健康周”活动、初一年级百科知识竞赛、高一年级辩论赛、初二高二年级“三十里意志行”户外拉练活动、第七届学生文化创意产品义卖活动、“莞清牵手助学行”社会实践活动、高一年级英语戏剧表演大师、高二年级英文演讲比赛、高考祝福及喊楼活动。

这些活动在全校掀起了创优争先的良好氛围,有的展示了学生的歌艺水平和朝气蓬勃的精神风貌;有的培养同学们博观约取、厚积薄发的学习品质;有的锤炼了学生坚定、坚韧、坚强的意志和品质,历练与培植学生们的团队意识与互助精神。总之,活动弘扬了健康向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,为学生展示才华搭建了宽广平台,活动中涌现出一批批品学兼优,各有所长的学生。

1.学生干部换届交接暨十佳社团颁奖大会和团队拓展培训

326日,东莞中学松山湖学校2016年学生干部换届交接暨十佳社团颁奖大会在我校图书馆报告厅隆重举行,校团委、校学生会、校广播电视台、国旗班的全体成员、全校各大学生社团的新老负责人一共200名学生干部出席会议。会议由第10届学生会秘书长黄霆钧同学主持。

会议开始,第9届学生会副主席方景禧发言,他对第9届学生会的全体成员表示感谢并进行了工作总结,同时对第10届学生会成员表示祝贺。他认为,学生干部要养成不怕苦,不拖拉,善于创新,积极主动,做事要做到善始善终。

接下来由我校十佳社团代表春秋史学社社长袁浩延同学发言,他动情地回忆了一年来带领春秋史学社进行线上宣传、组织建设、开展“历史沙龙”活动、创办《春秋月摘》和微信公众号的艰难经历,同时还深情祝愿我校社团在新的一年里蒸蒸日上,更上一层楼。也希望大家不忘初心,矢志向前,为松湖莞中创造更美好的明天!

随后,来自第10届校学生会主席任子怡同学代表包括学生会、团委会、广播台、国旗班、志愿者组织和全校28个社团的新成员们发言,她说,松湖莞中,英才辈出,辛勤园丁,努力耕耘,莘莘学子,各展风流。而我们在座的每一位同学,所代表的每一个组织,发挥各自特长,张扬青春个性,为学校文化建设贡献着一份自己的力量。我们承诺,将以用心、专心、爱心服务于师生,将会做最好的学生,不负重望!

接下来由校团委书记刘秋燕老师代表老师们发表讲话。她给我们讲述了3个学生干部的故事,在娓娓道来的故事中,既提醒我们作为学生干部应具备的工作意识,也提出了学校和老师的殷切希望:担当、付出、卓越!刘书记感慨地说:“每年一次的换届大会,都是老师们感触最大的时候。我们就像一个老农,看着自己辛勤播种的麦子发芽成熟成长,心中有些不舍,但更多的是骄傲。每当看到你们的事物,我们总会深深愧疚,我们没有教好;每当看到你们的点滴进步,我们就比自己的成功还要高兴,看,这就是我带出来的兵!”老师的话让在场的学生干部们都感动得热泪盈眶!

为进一步提升我校学生干部综合素质,培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。更好地推进我校学生工作健康持续发展,加快学生干部队伍凝聚力、战斗力建设,强化学生干部在学生工作中的作用,促进我校学生工作的发展,实现新突破与新跨越,学生干部换届交接暨十佳社团颁奖大会结束后,我校团委在风雨球场举行了“携手并肩 积极进取”学生干部团队拓展培训,由我校团委米昊副书记担任执行导师,我校刘秋燕、王文然、李舒婷、马咏秋、韩松锦、张坚平等老师担任小组导师,全校180余位学生干部全情投入进行活动。

为了让学员们开放自我,寻找团队归属感,首先进行的是“小组建设”环节。导师们随机分为6个小队,每个小组的同学发挥创意,根据各自的特色,选定个性化的队长,确定了别出心裁的队名和口号。

培训第二项,是“勇闯雷阵”环节,这是一个团队挑战为主的项目,要求所有人尝试着穿越一片雷区。当一名学员遇到雷返回后另外的学员接着上去,直到最后探索出一条没有雷的路出来。经过足足1个小时的不断尝试,多数学员都顺利地闯过雷区,在活动后的分享中,每位同学踊跃发言,大家表示:很容易做的事情有时候也会难道很多人,我们需要突破思维定式,走出理性盲区,培养创新意识。同时,我们要学会谦虚好学,尤其是向对手学习,培养善于吸收经验教训,少走弯路的能力。还有一些同学说,我们要善于利用工具与资源,最重要的是要团队合作、信任队友!

为了让学员提升组织内部的沟通能力,培训的第三项是模拟部属与领导之间沟通的“扑克沙盘”游戏。这个活动以13个同学为一组,分三排就座,代表3个组织层级,每个角色都有一个信封,信封里有任务单和四张扑克牌。任务单里会描述本次游戏的任务和规则。 这个活动耗时1个小时,却仅有1个小组顺利完成任务。导师们乘机引导同学们思考问题:1、为什么失败(成功)? 2、中高层在执行过程中犯了什么错误? 3、基层干部在执行过程应该扮演什么角色?在讨论和反思中,学员们感受到了沟通的重要性和正确的沟通技巧。

第四项活动是“穿越电网”,导师们在全体队员面前悬挂一张"电网",网上的洞口大小不一,要求队员在规定时间内,从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网,否则全队重来。活动的最迟30分钟大家毫无斩获,导师们及时引导同学们冷静商量,调整战略,最后全体学员安全通过。在分享环节中,每队的队长都发表了精彩的感言,大家认为:确立方案,明确分工,有效的组织协调是团队成功的关键;有效的利用搭配资源,是团队成功的质量;相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施;感受面对困难时,应有的态度和做事方式,同时,摆正个人在团队中的位置,是团队成功的基础。

全部拓展游戏结束后,由我校柴松方副校长进行总结发言,柴校长强调,学校的学生工作怎么样,主要看学生干部队伍做得怎么样。一个伟大的民族要将目光投向青年,干部任何时候都要先干一步,主动担当,共同建设更好的学校,培养志愿者意识,养成奉献精神,科学的管理自己的时间,提升自己的思想深度。他提倡学生干部需要具备付出、奉献、创造、活力的特征,并希望每个人好好珍惜学校提供的各种平台和机会,服务师生,成就自己。

经过一天的欢乐体验,2016年东莞中学松山湖学校学生干部团队拓展训练完美落幕。此次培训让学生干部们对团队以及责任心有了新的认知,为今后学生干部工作有了新的定义,也为未来学生工作指明了方向。

 

2.“雄辩松湖”高一年级辩论赛

530日,为期一个月的“雄辩松湖”高一辩论赛在校辩论队同学的策划、高一年级全体师生的热情参与下,经过了班级初赛、复活赛、八强赛、四强赛的层层激战后,终于迎来了总决赛。由市辩论队詹子麟教练、光明中学张亦康教练、我校万红梅老师、朱华华老师、马银连老师组成的强大评委团,黎德文校长等学校行政领导、高一年级全体师生共同见证了高一3班和6班之间展开的激烈冠军争夺!双方辩手立论严谨深刻、驳论一针见血、自由辩论唇枪舌剑、总结陈词富有哲理,给全场观众奉献了一场精彩的比赛,同时,评委团们的专业点评也让同学们受益匪浅,并且,本次活动,我们还邀请了东莞市辩论队明星队员们进行了一场激烈却欢乐的表演赛,辩手们的口才,机智赢得了多次掌声。

最后,高一6班获得了冠军,高一3班获得了亚军,高一810班获得季军,高一1247班获得最具潜力奖,高一591112班获得优秀组织奖,吴婉琳同学获得全程最佳辩手,还有黄霆钧等同学获得十佳辩手。

3.第七届社团展示周暨我校首届“心理健康周”活动

我校第7届社团展示周活动南北校区同时举行,全校共31个学生社团利用课余时间充分展示了各自风采,共有表演类、讲座类、活动类、竞技类28项活动。其中表演类活动中,幻阁动漫社、松鸣音乐社、 SDC街舞社、说唱社和戏剧社向全校师生奉献了一场精彩的视听盛宴。羽毛球社的羽球挑战和足球社的足球赛场场爆满;魔方社的魔方大赛激烈上演;棋社发起了象棋争霸赛,引来众多选手参加和同学围观;松韵杂志社的送信活动让真情在校园流动;辩论社全场负责组织高一年级辩论赛。本次社团周活动中,既有史学社“中学生讲史”、DIY社“彩虹牛奶瓶现场制作”、电影社“电影展播”和天文社“路边天文夜”等的小清新活动,也有模联社“模拟联合国会议”、绿尚社“城市就是健身房”讲座和摄影社主办“台胞看东莞”摄影讲座等的高大上活动。

特别值得一提的是心理社的活动,随着527日最后一名兑换礼品的同学离开,我校历时一周令人激动的首届“温暖W.A.R.M”心理活动周完美落幕。现在,让我们一起简单地回顾一下心理活动周中那些激动人心的镜头:Day1Welcome to listen”专题讲座:人气爆棚的郝东老师举行了主题为《朋友与友情》的专题讲座,同学们在欢笑中收获了许多感动与温暖。Day2Aspirant”迷你电影展:电影《叫我第一名》片段赏析,郝东老师的精彩解读,让观影的师生都被深深的触动。Day3Revel”狂欢游园会:游园会上不仅有“眼见不一定为实”的错觉图展览,还有拉近好友距离、考验好友默契的四个温情小游戏,更重要的是Psy心理社的传统活动——抱抱团。可爱的大白在校园中到处求抱抱。Day4Mildness”心愿便利贴:在活动中,许多心愿被认识的人或不认识的人所实现,每个人都热心助人,幸福地接受帮助。Day5,前四天活动现场分别派发四款为当天活动特别定制的明信片,拿着四张不同的明信片即可兑换神秘大奖——定制“I LIVE SSL”大白锁匙扣。同学们拿着兑换的礼品喜欢不已时,便是Psy心理社成员们最开心之时。活动虽然圆满落幕,但是我们的温暖仍然传递着……

本届社团展示周活动秉承“自主、和谐、共同发展”的理念,延续上一届传统,各社团学生自主策划,本社团指导老师、团委负责老师指导和审核后由学生自我管理、自我参与、自我展示,同时本届社团展示周活动因为活动数量多质量高,一共持续了3个星期的时间,非常感谢王文然书记和所有社团学生的共同努力,通过社团周活动既充分调动了学生参与动脑、动手的积极性,丰富了校园文化,又培养了学生科学合理分配和利用时间的能力和习惯。

4.高考祝福及喊楼活动

延续往年传统,今年校团委的高考祝福活动更成系列,包括:祝福彩旗、“金榜题名”祝福墙、高考喊楼,还要毕业校友精心录制的祝福视频,校广播台的同学制作的专题播音,“松湖莞中”团委的《凤凰花开,亮剑高考》、校学生会制作的《致高考》和松韵文学社、松影摄影社等社团的高考祝福微信。大家都有一个共同的心愿:延续祝福,希望每一年的松湖毕业生心想事成!

 

在过去一个学期的工作中,我们在思想引领、服务学生成长成才、丰富校园文化生活等方面做了大量工作,我校再次荣获“广东省五四红旗团委”称号,古倬宁获得“广东省优秀学生干部”,还有许多社团先后获得大量集体和个人荣誉称号。成绩既是一种鼓励,也让我们感觉到责任的重大,为此,我们也在不断地反思:团委活动课程化,对学校而言是一项系统的教育工程。需要做好顶层设计:既要设计好活动目标,也要设计好课程、评价和管理体系。为了促进课程建设规范化、科学化,我们已经申报了国家级课题项目《中学团课教育课程化实践研究》,并成功确定为国家重点课题,我们还将建立学生发展指导中心,对团员学生进行生活指导、学习指导和生涯规划等三块完整指导,并形成校本教材,定制《成长管理手册》,建立素质学分制度。

 

校团委

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